[тереза-с-севера]

Длугач о Дидро.
Наилучшее государственное устройство, с их ( просветителей) точки зрения, - конституционная монархия. Государь, по убеждению Дидро, всегда должен помнить о том, что он управляет от имени народа и для народа; кодекс просвещенного государя должен был бы начинаться такими словами:" Мы , народ, и мы, государь этого народа, совместно клянемся охранять законы, которыми мы в равной мере будем судимы. И если случится нам, государю, изменить или нарушить их, пусть каждый подданный (ибо враг народа есть враг и каждого человека в отдельности) будет освобожден от присяги на верность нам, начнет преследовать нас, низвергнет нас и пусть даже приговорит нас к смерти, если того потребуют обстоятельства". В этих словах уже звучит голос французского революционера, готового перейти от слов к действиям.
Однако для энциклопедистов такой выход - все же крайняя мера. Они предпочитают реформы сверху;, так как революционные действия масс, по их мнению, таят в себе губительные, разрушающие силы; как они полагают, лучшим выходом для общества будет, если монархи поймут необходимость общественных преобразований и подадут благой пример своим подданным. И Дидро составляет для Екатерины целый план переустройства империи.
Она должна, во-первых, помнить, что является всего лишь представительницей народа, и поэтому иметь в виду прежде всего его интересы; она должна отказаться от единоличного правления, созвать комиссию народных представителей и править вместе с ними. Это позволит исключить возможность деспотизма. Отвечая на возражение, что в России деспотизм должен существовать по необходимости, так как этого требуют ее огромные размеры. Дидро замечает, что тогда "Россия обречена быть управляемой дурно в 19 случаях из 20. Если - по особому благоволению природы - в России будут царствовать подряд три хороших деспота, то и это будет для нее великим несчастьем, как, впрочем и для всякой другой нации, для клей подчинение тирании не является привычным состоянием. Ибо эти три превосходных деспота внушает народу привычку к слепому повиновению; во время их царствования народы забудут свои неотчуждаемые права; они впадут в пагубное состояние апатии и беспечности и не будут испытывать той беспрерывной тревоги, которая является надежным стражем свободы.."
Дидро пытается внушить Екатерине мысль о необходимости просвещения народа, о коренном переустройстве управления и образования в России. Он набрасывает для нее план распространения образования в России, в частности предлагает ввести всеобщее бесплатное народное обучение. Дидро предлагает упразднить все сословные привелегии, превратить всех граждан в представителей третьего сословия, уничтожить крепостное право , отстранить от управления государством духовенство, передавать корону тому из наследников, кого сочтут достойным народные представители и т. п.

@темы: энциклопедисты